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Broschur Wollen – Können – Bleiben: Die Gewinnung internationaler Studierender als Fachkräfte für den sächsischen Arbeitsmarkt
land-der-ideen.de/en/dialogues/study-in-germany-land-of-ideas
https://land-der-ideen.de/en/dialogues/study-in-germany-land-of-ideas
12 |
zu Semesterbeginn die
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Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung
Zugriff: 12. 12. 2015)
51 Deutsche Shell: Jugendstudie 2010, S. 171,
http://www.shell.de/aboutshell/our-commitment/shell-youth-study/downloads.html (Zugriff: 12. 12. 2015)
52
ebd., S. 172
53 Zusammenfassung der Shell-
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Studie: Schulen sind keine »silent hotspots« | SMK-Blog
Form vermittelt werden, was sich aber als praktisch nahezu unmöglich gezeigt hat. Die internationale Vergleichsstudie ICILS 2018 (International Computer and Information Literacy Study), die im Schulportal 2019 veröffentlichte
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Studie: Schulen sind keine »silent hotspots« | SMK-Blog
Form vermittelt werden, was sich aber als praktisch nahezu unmöglich gezeigt hat. Die internationale Vergleichsstudie ICILS 2018 (International Computer and Information Literacy Study), die im Schulportal 2019 veröffentlichte
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Maskenpflicht im Unterricht bleibt wegen vieler Corona-Fälle bestehen | SMK-Blog
Martin et. al. (2021): Post COVID-19 in children, adolescents, and adults: results of a matched cohort study including more than 150.000 individuals with COVID-19. *
(3) Wann führen Sie die vom RKI empfohlenen Pool-PCR-
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Maskenpflicht im Unterricht bleibt wegen vieler Corona-Fälle bestehen | SMK-Blog
Martin et. al. (2021): Post COVID-19 in children, adolescents, and adults: results of a matched cohort study including more than 150.000 individuals with COVID-19. *
(3) Wann führen Sie die vom RKI empfohlenen Pool-PCR-
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