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Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung Integration, in: DUDEN Musik, Lehrbuch S II, 2006, S. 451). Bei der Ergebnispräsentation wird das Zusammenspiel von Ort/Bild und Musik wieder aufgegriffen. 4.2.4 Musik
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kinder- und Jugendarbeit in Sachsen B... So fördern sie nicht nur kognitive Fähigkeiten, sondern auch affektive und emotionale Bilder, Musik und Filme können Emotionen hinter den gezeigten/gehörten Inhalten transportieren, selbst gestaltete Objekte ermöglichen
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