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Sächsisches Staatsministerium für Kultus (Hrsg.) Der Sächsische Bildungsplan – ein Leitfaden für...
Wilmes-Mielenhausen, Brigitte, 2006: Bewegungsförderung für Kleinkinder. Ideen für Krippe, Kita und Tagesmütter. Verlag Herder, Freiburg i. Br.
Wilmes-Mielenhausen, Brigitte, 2006: Wahrnehmungsförderung für Kleinkinder.
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Was bedeuten die Personalschlüssel nach SächsKitaG? - sachsen.de
der Kita dann nach den konkreten Gegebenheiten über einen Dienstplan eingesetzt für die Arbeit mit den Kindern. Die Fachkräfte arbeiten täglich nur 6 bis 8 Stunden, wohingegen viele Kinder in Krippe und Kindergarten 9
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Angebote - sachsen.de
Krippen, Kindergärten und Horte zusammengefasst.
• Kinderkrippen stehen Kindern i.d.R bis zur Vollendung des dritten Lebensjahres zur Verfügung.
• Kindergärten stehen Kindern ab Vollendung des dritten Lebensjahres
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Maßnahme 4: Hilfe für Kitas mit besonderem Bedarf - sachsen.de
mit besonderem Bedarf durch die Landesprogramme »Schwerpunktkitas« und »Sprachkitas«
Was heißt das?
Diese Maßnahme betrifft speziell Kindertageseinrichtungen (Krippen, Kindergärten oder Horte) mit besonderen Bedarfen.
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Maßnahme 2: Besserer Personalschlüssel - sachsen.de
in Kinderkrippen, Kindergärten und Horten sowie die Kitaleitung.
Für die pädagogische Arbeit in der Krippe steht 4,2 Prozent mehr Personal zur Verfügung als bisher, im Kindergarten sind das 4,3 Prozent und im Hort 8,
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Bildungsinhalte - sachsen.de
ist die Bildungsarbeit in Krippe und Kindergarten als Beginn einer kontinuierlichen Bildung und als Grundlage zur Bewältigung der Anforderungen des späteren Lebens in der Gemeinschaft zu sehen.
Das Sächsische Gesetz zur
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Maßnahme 1: Mehr Vor- und Nachbereitungszeit - sachsen.de
auf einem Block.
© fotolia.de / shevchukandrey
Gewährung von zusätzlicher Zeit für mittelbare pädagogische Tätigkeiten für alle Erzieherinnen und Erzieher in Krippen, Kindergärten und Horten im Umfang von zwei Stunden
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Maßnahme 3: Mehr Geld für Zusatzangebote - sachsen.de
für jede Kindertageseinrichtung, um zusätzliche pädagogische Angebote zu bezahlen
Was heißt das?
Jede Kindertageseinrichtung (Krippen, Kindergärten und Horte) erhält jährlich ein bestimmtes Sachkostenbudget zur Finanzierung
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Kita-Umfrage zur frühkindlichen Bildung - sachsen.de
Kita-Umfrage zur frühkindlichen Bildung
Vielen Dank für die zahlreiche Teilnahme an der Befragung in sächsischen Kindertageseinrichtungen!
Leiterinnen und Leiter der Kinderkrippen, Kindergärten und Horte, pädagogische
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Startseite - Kindertagesbetreuung - sachsen.de
Kindertagesbetreuung
Sehr viel stärker als bisher angenommen kann jede Kita die Entwicklung von Kindern positiv wie auch negativ beeinflussen. Kindergärten müssen darum von bloßen Betreuungs- und Erziehungseinrichtungen
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