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Bienen an Schulen - BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung - sachsen.de
für Kultus und der Landesverband sächsischer Imker e.V. unterstützen. Dazu wurde am 8. Mai 2019 eine Absichtserklärung unterzeichnet.
Schülerinnen und Schüler sollen über die Bedeutung der Honigbienen im Ökosystem,
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Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung
mitarbeiten. Insgesamt sind momentan 44 Schüler beteiligt, die in unserer
Schülerfirma auch Kompetenzen für das spätere Berufsleben erwerben.
http://www.jenaplan-schule-jena.de
http://www.jenaplan-schule-jena.de
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Partner und Projekte - BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung - sachsen.de
Schüler bringen im Projekt »Deine Idee? Deine Schule. Dein Klima!« ihre Ideen zur Verwendung eines Budgets zur klimafreundlichen Gestaltung ihrer Schule ein. Sie lernen für ihre eigenen Vorschläge zu werben, andere hierfür
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Genese - BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung - sachsen.de
nachhaltiger Entwicklung erwerben, unter anderem durch Bildung für nachhaltige Entwicklung und nachhaltige Lebensweisen.«
Im Sächsischen Schulgesetz ist in § 1 Abs. 6 geregelt: »Die Schule ermutigt die Schüler, sich
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Schulische Netzwerke - BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung - sachsen.de
Initiative »Klimaschulen in Sachsen«. Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und alle Gestalter von Schule erwerben auf dieser Basis Handlungskompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung.
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Eckwerte Bildung für nachhaltige Entwicklung
ermutigt die Schülerinnen
und Schüler, sich mit Fragen des gesellschaftlichen Zusammenlebens, mit Politik, Wirtschaft,
Umwelt und Kultur auseinanderzusetzen, befähigt sie zu zukunftsfähigem Denken und weckt
ihre Bereitschaft
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Startseite - BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung - sachsen.de
Entwicklung
• BNE in der Schule
• Sächsische Landesstrategie BNE
Portalthemen
Schnelleinstieg der Portalthemen
Klima macht Schule! Schulkonferenz in Dresden mit Auszeichnung der Klimaschulen
Schüler und Lehrer
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BNE-Kampagne - BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung - sachsen.de
als Klimawandel und Umweltbewusstsein. Sie richtet sich sowohl an Lehrkräfte als auch an Schülerinnen und Schüler, Eltern, Schulen und außerschulische Bildungseinrichtungen wie Sportvereine oder Träger der Jugendarbeit.
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Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung - BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung - sachsen.de
handeln« zur Umsetzung des Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung
Für Schülerinnen und Schüler ist es wichtig, in einer Zeit großer globaler Herausforderungen komplexe Zusammenhänge zu begreifen,
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Zuständiger Schulträger (z. B. Schulverwaltungsamt in Dresden) Anmeldung und Genehmigungsanfrage einer Schulimkerei...
Beschilderung
Hinweisschild „Vorsicht Bienen“
Innerschulischer Bereich
Einverständnis der Sorgeberechtigten aller Schülerinnen und Schüler sowie aller Lehrenden,
Beschluss der Schulkonferenz (Elternbrief)
Materialbeschaffung
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nachhaltige Entwicklung