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1 Bericht des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus über die Umsetzung der Inklusion,... Unterausstattung der Schulen und Belastung des Lehrpersonals Bedeutende Rolle außerschulischer Unterstützungssysteme Bedeutende Rolle der Förderschulen und Förderschulzentren Vernetzung und Transparenz Bildungschancengleichheit
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Institut für Bildung, Information und Kommunikation // BIK Zwischenbericht über die organisatorische... Unterausstattung der Schulen und Belastung des Lehrpersonals Bedeutende Rolle außerschulischer Unterstützungssysteme Bedeutende Rolle der Förderschulen und Förderschulzentren Vernetzung und Transparenz Bildungschancengleichheit
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