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Schüler mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf - Sozialberichterstattung - sachsen.de
insgesamt führte dazu, dass die Zunahme der Schüler mit Förderbedarf vergleichsweise gering ausfiel. In der Stadt Leipzig ist demgegenüber im Rahmen des allgemeinen Bevölkerungszuwachses die Anzahl der Schüler insgesamt
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Förderschulbesuch und Einzelintegration - Sozialberichterstattung - sachsen.de
In Tabelle 9-4 sind die Anzahl sowie die prozentuale Verteilung der Schüler nach Art des sonderpädagogischen Förderbedarfs sowie der Beschulung gegenübergestellt. Die meisten Schüler haben demnach einen Förderbedarf
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Zusammenfassung - Sozialberichterstattung - sachsen.de
Der gleichberechtigte Zugang zu Bildungsinhalten und Bildungsorten ist von zentraler Bedeutung für die Teilhabe am Leben in der Gesellschaft. Etwa 27.000 Schüler waren im Schuljahr 2015/2016 in ihren Entwicklungs- und Bildungsmöglichkeiten
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Tabellenverzeichnis - Sozialberichterstattung - sachsen.de
und Schüler in Förder- und Regelschulen in Sachsen, nach Art des sonderpädagogischen Förderbedarfs, Schuljahr 2015/2016
• Tabelle 9-5: Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf in ausgewählten berufsvorbereitenden
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Sozioökonomische Lagen der Familien - Sozialberichterstattung - sachsen.de
lediglich 24 Prozent waren. Demgegenüber haben in der Stadt Leipzig 11 Prozent der Schüler ohne Hauptschulabschluss die Schule verlassen; im Vogtlandkreis und im Landkreis Meißen waren dies mit 6 Prozent nur knapp die Hälfte.
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zu Kapitel 7: Menschen mit Behinderungen - Sozialberichterstattung - sachsen.de
2015 / 2016 brauchten etwa 27.000 Schüler
zusätzliche sonderpädagogische Förderung
in einer allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schule.
Jungen haben fast doppelt so häufig einen Förderbedarf wie Mädchen.
Der
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Bildung - Sozialberichterstattung - sachsen.de
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• Lebenslagen in Sachsen
• Menschen mit Behinderungen
• Demografie
• Art und Schwere der Behinderung
• Bildung
• Schüler mit
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Berufliche Bildung und Berufsabschlüsse - Sozialberichterstattung - sachsen.de
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• Menschen mit Behinderungen
• Bildung
• Schüler mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf
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Abbildungsverzeichnis - Sozialberichterstattung - sachsen.de
mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Sachsen, nach Geschlecht, Schuljahre 2005/2006 bis 2015/2016
• Abbildung 9-15: Prozentuale Veränderung der Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
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Erwerbstätigkeit und Arbeitslosigkeit - Sozialberichterstattung - sachsen.de
Ausbildungsstellen zugenommen hat. Mögliche Erklärungen für die rückläufige Bewerberzahl sind die demografische Entwicklung sowie der Trend, dass immer mehr Schüler in Sachsen die allgemeine Hochschulreife erlangen (vergleiche
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