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• Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung - Inklusion - sachsen.de Entwicklung Jungen n einer Schulbank Emotionale und Soziale Entwicklung In diesem Förderschwerpunkt lernen Kinder und Jugendliche, deren emotionale und soziale Entwicklung durch unterschiedliche, häufig komplexe Ursachen
  
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• Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung Prozesse, • soziale Kohäsion, Gleichheit und Menschenrechte, • ökologische Nachhaltigkeit entsprechen den Zieldimensionen des Leitbilds der nachhaltigen Entwicklung, an dem
  
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• Eckwerte Bildung für nachhaltige Entwicklung Schutz unserer Umwelt wird nur dann gelingen, wenn Menschen nicht um ihre Existenz kämpfen müssen.5 Eine nachhaltige Entwicklung berücksichtigt demnach die ökologische, die soziale und die ökonomische Dimension gleichermaßen
  
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• Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kinder- und Jugendarbeit in Sachsen B... subjektorientierten Bildungsbegriffes, der über die „‚Anregung aller Kräfte‘ – kognitive, soziale, emotionale und ästhetische. ‚Aneignung von Welt‘ – verstanden
  
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• Partner und Projekte - BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung - sachsen.de handlungsorientierte Methoden kommen die Jugendlichen in den Austausch und in das gemeinsame Arbeiten. So werden vorwiegend (umwelt-)politische Bildung und soziale Verantwortung für die Jugendlichen erlebbar. Kreative Beiträge
  
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