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• Konzeption zur Qualifizierung schulischer Führungskräfte in Sachsen Auftrag für Führungskräfte lässt sich in Hinblick auf die Unterrichtsqualität ableiten? Welche Handlungsund Gestaltungsmöglichkeiten haben Führungskräfte, um auf die Unterrichtsqualität Einfluss zu nehmen? Welche
  
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• Coaching für schulische Führungskräfte Durchführung von Resilienztrainings ? seit 2012 selbstständig als Seminarleiterin, Prozessbegleiterin und Coach: Zu meinen Kunden zählen Führungskräfte und Teams, Unternehmerinnen und Selbstständige, Mediziner, Pädagoginnen,
  
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• Konzeption zur Qualifizierung schulischer Führungskräfte in Sachsen August 2008, Az: 36-6750.60/8/1 (Ziffer II Nummer 1 Buchstabe b) sind Zielgruppen - schulische Führungskräfte im Sinne der Konzeption „Qualifizierung schulischer Führungskräfte in Sachsen“ von
  
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• Coaching für schulische Führungskräfte ggf. Nachbereitung und Evaluation Rückmeldungen einiger Führungskräfte: Meine persönlichen Ziele erreichte ich, konnte Erarbeitetes situativ sehr gut anwenden, aber auch übertragen.
  
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• Lehrerbildung - Führungskräftefortbildung Inhalt Führungskräftefortbildung Das Landesamt für Schule und Bildung (LaSuB) stellt für schulische Führungskräfte umfassende Qualifizierungsangebote bereit. Diese richten sich an Schulleiterinnen und Schulleiter,
  
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• phase1_2_2021_anmelde-qr.indd Qualifizierung ? für schulische Führungskräfte Phase 4: Amtsbegleitende Qualifizierung ? für schulische Führungskräfte
  
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• Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner: Sächsisches Bildungsinstitut (SBI) Cornelia Franke E-Mail: cornelia.franke@sbi.smk.sachsen.de | Tel.:... gemacht. Im Fokus der Veranstaltungen stehen die Anforderungen an schulische Führungskräfte.
  
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• Konzeption zur zentralen nachfrageorientierten Fortbildung in Sachsen August 2008, Az: 36-6750.60/8/1 (Ziffer II Nummer 1 Buchstabe b) sind Zielgruppen - schulische Führungskräfte im Sinne der Konzeption „Qualifizierung schulischer Führungskräfte in Sachsen“ von 20132,
  
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• Lehrerbildung - Fortbildungsprogramm sind. Daher sind im Programm sowohl Fortbildungen für Lehrkräfte als auch Angebote zur Fortbildung bzw. Qualifizierung von speziellen Zielgruppen wie bspw. schulische Führungskräfte oder Fachberaterinnen und Fachberater
  
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• Lehrerbildung - Lehrerfortbildung inhaltlicher Leitlinien allen sächsischen Lehrkräften jährlich ein thematisch breites Angebot an Fortbildungsver­anstaltungen. Sie nimmt darüber hinaus spezielle Zielgruppen wie schulische Führungskräfte oder Mentorinnen
  
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