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Fachbezogene Hinweise zur Umsetzung der Lernbereiche im Schuljahr 2020/21 Klassenstufe 5 Lernbereich 1: Unsere Erde – alle Lernziele Lernbereich 2: Orientierung in Deutschland – alle Lernziele Lernbereich 3: Nord- und Ostseeküste – alle Lernziele Lernbereich 4: Tiefland – alle Lernziele
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Fachbezogene Hinweise zur Umsetzung der Lernbereiche im Schuljahr 2020/21 alle Lernziele Lernbereich 4: Antikes Griechenland – alle Lernziele Lernbereich 5: Weltreich der Römer – alle Lernziele Klassenstufe 7 Lernbereich 2: Anbruch der Neuzeit – alle Lernziele Klassenstufen 8/9 Lernbereich
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Fachbezogene Hinweise zur Umsetzung der Lernbereiche im Schuljahr 2020/21 Lernbereich 4: Kirche in der Zeit Beurteilen der Bedeutung des abendländischen Mönchtums Klassenstufe 8 Lernbereich 1: Leben und Handeln in der Zeit – alle Lernziele Lernbereich 2: Gottes Wort in der Zeit Kennen des
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Fachbezogene Hinweise zur Umsetzung der Lernbereiche im Schuljahr 2020/21 Lernbereich 1: Kinematik und Dynamik der Translation – alle Lernziele Lernbereich 2: Arbeit, Energie, Leistung – alle Lernziele Lernbereich 3: Kraftstoß und Impuls – alle Lernziele Polnisch Klassenstufe 11 Lernbereich
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Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung - BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung - sachsen.de
für den Lernbereich Globale Entwicklung
Sächsische Länderinitiative »Global denken – zukunftsfähig handeln« zur Umsetzung des Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung
Für Schülerinnen und Schüler
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Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung Module zum Lernbereich Globale Entwicklung in die Studienstruktur/Studienordnungen aufgenommen und/oder Inhalte und Kompetenzen des Lernbereichs in bestehende Module (z. B. zu Schulentwicklung, gesellschaftlichen Rahmenbedingungen
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Lernbereich Demenz: Neue Materialien für Altenpflegeausbildung | SMK-Blog
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