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• Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung Nürnberg Otfried Börner, Studiendirektor a. D., Hamburg Prof. em. Dr. Konrad Schröder, Universität Augsburg Arbeitskreis Musik: *Prof. Dr. Ekkehard Mascher, Hochschule für Musik, Detmold Prof. Dr. Bernd Clausen, Hochschule
  
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  • gefunden im Portal: BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung
• Masterplan Energieforschung in Sachsen 2 Grußworte Die Energieforschung besitzt für den Freistaat... der beteiligten Institutionen vorhanden sind. Starke Verbindungen existieren über die konkrete Projektarbeit aber auch zu den Universitäten/Hochschulen in Stuttgart, Karlsruhe, Aachen, Hamburg und München. Daneben gibt
  
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• Christoph Gantefort, Hans-Joachim Roth (Universität zu Köln) Hamburg und Köln 2010 Natalia... Hans-Joachim Roth, Natalia Migai, Ingrid Gogolin: Sorbisch- deutsche Schulen in Sachsen. Ergebnisse zur Sprachentwicklung in der Sekundarstufe I. Hamburg und Köln (Universität Hamburg, Universität zu Köln) 2010. Titelseite:
  
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• Christoph Gantefort, Hans-Joachim Roth (Universität zu Köln) Hamburg und Köln 2010 Natalia... Sorbisch- deutsche Schulen in Sachsen. Ergebnisse zur Sprachentwicklung in der Grundschule. Hamburg und Köln (Universität Hamburg, Universität zu Köln) 2009. Titelseite: sternklar.com Die Gespräche mit den Kindern wurden
  
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• Sächsische Einrichtung Projekt Laufzeit Zielstellung Projektpartner Universität Leipzig Ultreia 2019-2021 In Ultreia... Ifu Hamburg (Deutschland), NTNU Trondheim (Norwegen), IST-ID Lissabon (Portugal) Technische Universität Dresden CoBioMetal 2019-2023 Die Nutzung bestimmter Pilzarten zur Reduzierung toxischer metallischer
  
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• Das sächsische Bildungssystem im Test - Schule und Ausbildung - sachsen.de Warum steht Sachsen auf der Siegertreppe? Neben der Schulqualität weist Sachsen auch in den Handlungsfeldern Förderinfrastruktur, Forschungsorientierung, Bildungsarmut und Hochschule/MINT Stärken auf: • Viele Kinder
  
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• Sorbische Schulen in Sachsen - Schule und Ausbildung - sachsen.de Die zweisprachige sorbisch-deutsche Schule« in wissenschaftlicher Begleitung durch die Universität Hamburg erprobt. Mit der Projektleitung war das Staatsinstitut für Bildung und Schulentwicklung (Comenius-Institut) und
  
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• Kompetenztests an sächsischen Schulen Elterninformation Weitere Informationen Bildungsserver Sachsen www.bildung.sachsen.de/kompetenztest Sächsisches Bildungsinstitut... kompetenztest Sächsisches Bildungsinstitut kompetenztest@sbi.smk.sachsen.de Wissenschaftliche Begleitung: Friedrich-Schiller-Universität Jena Lehrstuhl für Methodenlehre und Evaluationsforschung Institut für Psychologie
  
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• 2plus – Unterricht nach dem schulartübergreifenden Konzept ­zweisprachige ­sorbisch-deutsche ­Schule im sorbischen ­Siedlungsgebiet des Freistaates Sachsen deutsche Schule“ in wissenschaftlicher Begleitung durch die Universität Hamburg erprobt. Mit der Projektleitung war das Staatsinstitut für Bildung und Schulentwicklung (Comenius-Institut) und ab 2007 in Nachfolge das
  
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